中國文化周
2024
背景
一年一度的中國文化周於二O二四年一月二十九日至二月二日舉行，由本校中文、中史、書法學會合辦。在迎接春節的喜慶氛圍中，本校為學生們帶來了一系列有趣的工作坊和創作比賽，旨在激發學生對中華文化的興趣。是次活動吸引了眾多師生的熱情參與，大家透過是次機會，親身體驗了中國傳統文化和藝術。
書展
在文化周中，中文書展一連四天在地理室舉行。是次活動增設了購書優惠券，吸引不少同學都在課餘時間挑選心儀的圖書，地理室亦因此堆滿了「書蟲」。
在圖書方面，書商放置了不少文史、小說、科學、社會科學等林林總總的種類。其中最搶手的莫過於中文版的《我的奮鬥》，這本膾炙人口的歷史書在第一天中午的全部存貨已經售罄了。此外，翻譯名著和漫畫都挺受同學們歡迎。因為書商提供了折扣及學校提供了購書優惠券，圖書價格划算，同學們都趁著在小休的時候，到書展「掃貨」，購買自己心儀的書籍。
揮春及新春飾物製作坊
在一月三十日至二月一日，二樓操場設有毛筆書法攤檔，讓同學寫揮春。在揮春攤檔裡，同學們專心致志地寫字，大展書法才華，在不同款色的揮春上寫出一個又一個端正的毛筆字，同時每個人的毛筆字都獨樹一幟，字體的粗幼和大小都極具特色，令每一幅揮春都獨一無二。
源校長和不少老師都到場支持，並寫下具個人特色的揮春。
林老師在攤檔大展才華，寫出一個又一個漂亮的「福」字，送給同學。
潘老師揮筆寫下「龍馬精神」，「新春大吉」等祝福。
初中班際問答比賽
在中國文化周的午膳期間，主辦學會舉辦了一年一度的初中班際問答比賽。星期二到四的初賽中，各班別在歷史室裏龍爭虎鬥，務求為班爭光。初賽中分別有必答題和搶答題，在「過五關，斬六將」後，有六支隊伍成功進入決賽。
在星期五，各級代表們聚首在二樓花園平台進行決賽。司儀講解賽規後，刺激的搶答題正式開始。這次比賽高手如林，各自表現了自己豐富的知識，而且有不少師生觀賽，令比賽的氣氛「更上一層樓」。起初，三乙班和三丙班搶先回答問題，而二己班緊隨其後。
在中期，關於現代史的問題裏，二己班把握時機搶到不少分數，加上三乙班的失誤，令二己班一度反超對手。隨後三乙班穩住陣腳，連翻出擊，與二己班叮噹馬頭。
其後，兩班中一後來居上，尤其一丁班在一些詩詞文化領域上連奪分數，超過了原來的候選季軍三丙班。在冠亞寶座上，三乙班和二己班兩班到了最後一題仍未分出勝負，並由大會即場提出定勝負的四題。最後，比賽由三乙班頂著壓力，力壓二己班成為今屆冠軍。黃助理副校長頒發了獎狀和獎品後，以所有參賽者、老師、工作人員和觀眾拍的大合照為句點，本屆比賽完滿落幕。
甲辰年春聯創作比賽
除了以上精彩多元的活動，文化周亦為學生們帶來多個展現創意的機會。參加春聯創作比賽的同學需按照所提供的上聯「滿園桃李春日暖」，創作下聯，同學們需考慮下聯的平仄相合、音調的和諧等。完成的作品會先由中文老師評審，最後挑選出别具特色的佳作。
微型故事創作比賽
此外，中國文化周舉辦了「筆尖柔情」微型故事創作比賽，旨在提高學生們創作及閲讀的興趣，展現才華，並以文會友，同抒情思。比賽題材不限，參賽者可抒發對不同事物的感想，字數不多於二百字。參賽者亦須附上相片作註，文章便交給多位中文科老師評閲，並從創意、内容、表達、結構等方面評選佳作。
